DE JEPS Natation Course
Soyez les premiers sur le marché du travail, formation en 11 mois (sept à juillet)!
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Objectifs du DE JEPS ?Devenir entraîneur de club en Natation Course.
Pourquoi passer le DE JEPS Natation Course ?
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- Les titulaires du BEESAN ont d’acquis les UC1, UC2 et UC4. Cette formation ne leur propose donc que l’UC3.
- Les titulaires du BF4 ont d’acquis les UC2, UC3 et UC4. Cette formation ne leur propose donc que l’UC1.
- Les titulaires du MSN ont d’acquis les UC2 et UC4. Cette formation ne leur propose donc que les UC1 et UC3.
6 Bonnes raisons de venir chez nous:
1- Une semaine en Centre / trois semaines en club
2- Des vacances scolaires dédiées à l'encadrement des stages club (sauf Toussaint)
3- Un volume horaire en FOAD (Formation Ouverte A Distance) conséquent permettant d'alléger le volume horaire en Centre
4- Une formation de septembre à fin Juillet pour être employable dès Septembre.
5- Une formation CS SSMA dispensée en même temps permettant d'obtenir le titre de Maitre Nageur Sauveteur (pour les non titulaires d'un BP JEPS AAN ou d'un BEESAN)
6-plusieurs journées de formation sur le CAF et club excellence Natation Course et Eau Libre de Rouen.
PUBLIC
L’entraineur coordonnateur exerce en autonomie son activité d’encadrement, en utilisant le support technique défini par la mention 'perfectionnement sportif' dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conduit, par délégation, le projet de la structure.
PRE-REQUIS
L’entraineur coordonnateur exerce en autonomie son activité d’encadrement, en utilisant le support technique défini par la mention 'perfectionnement sportif' dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique, technique et logistique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Il conduit, par délégation, le projet de la structure.
- La formation est de niveau III (bac +2) et s'effectue en un an.
- Il n'est pas nécessaire d'être déjà titulaire du BPJEPS AAN pour obtenir ce diplôme.
- La formation est habilitée par la DRJSCS.
PRE-REQUIS
- Etre âgé de 18 ans minimum (ou être titulaire du BF2)
- Satisfaire aux exigences préalables à l'entrée en formation relatives à la formation DEJEPS Natation course
- Etre titulaire du PSE1 (Premiers Secours en Equipe niveau 1).
- réaliser un test de niveau technique en natation course attesté par la FFN : pass’compétition natation course.
- réaliser un 400m 4 nages attesté par la FFN selon les règles FINA lors d’une compétition officielle.
- réaliser une performance sportive en natation course correspondant à la grille de temps définie en annexe 1 de l’arrêté du 15 mars 2010.
- Justifier d’une expérience pédagogique, bénévole ou professionnelle, en natation course de 800 heures soit au sein d’un club, soit au sein d’un pôle figurant sur la liste établie par le ministre chargé des sports en application de l’article R. 221-26 du code du sport sur une durée de trois ans minimum au cours des cinq dernières années qui précèdent l’entrée en formation.
- Trois épreuves de sauvetage (les titulaires du BNSSA, en sont dispensées).
OBJECTIF DE LA FORMATION
Le titulaire du DEJEPS natation course entraîne des sportifs en vue de la compétition. Il s'implique dans le fonctionnement de la structure. Il manage et coordonne une équipe de personnes en vue de la mise en oeuvre du plan de développement de la structure, du projet sportif de la natation course et du projet pédagogique de l'École de natation française. Pour tout renseignement consulter le site du Ministère des sports : www.sports.gouv.fr.
MODALITES D’ORGANISATION
La formation se déroule en alternance sur le rythme 1 semaine en Centre et 3 semaines en Entreprise.
Le volume horaire se décompose ainsi:
COÛTS
Le coût pédagogique de la formation au DE JEPS Natation Course est de: A VENIR (hors CS SSMA et pour un parcours complet)
(hors frais annexes de restauration et d'hébergement)
Le titulaire du DEJEPS natation course entraîne des sportifs en vue de la compétition. Il s'implique dans le fonctionnement de la structure. Il manage et coordonne une équipe de personnes en vue de la mise en oeuvre du plan de développement de la structure, du projet sportif de la natation course et du projet pédagogique de l'École de natation française. Pour tout renseignement consulter le site du Ministère des sports : www.sports.gouv.fr.
MODALITES D’ORGANISATION
La formation se déroule en alternance sur le rythme 1 semaine en Centre et 3 semaines en Entreprise.
Le volume horaire se décompose ainsi:
- 735 heures en Centre de formation dont une partie en FOAD
- 546 heures en Entreprise
COÛTS
Le coût pédagogique de la formation au DE JEPS Natation Course est de: A VENIR (hors CS SSMA et pour un parcours complet)
(hors frais annexes de restauration et d'hébergement)
LES CONTENUS
UC1 : CONCEVOIR UN PROGRAMME DE PERFECTIONNEMENT
- Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel
- Formaliser les éléments d’un projet d’action
- Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre d’un projet d’action
UC2 : COORDONNER LA MISE EN OEUVRE D'UN PROJET DE PERFECTIONNEMENT
- Animer une équipe de travail
- Promouvoir les actions programmées
- Gérer la logistique des programmes d’action
- Animer la démarche qualité
UC3 : CONDUIRE UNE DEMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF EN NATATION COURSE
- Conduire une démarche d’enseignement des apprentissages pluridisciplinaires de la natation
- Conduire une démarche d’enseignement
- Conduire une démarche d’entraînement
- Conduire des actions de formation
UC4 : ENCADRER LES APPRENTISSAGES PLURIDISCIPLINAIRES ET LA NATATION COURSE EN SECURITE
- Réaliser en sécurité les démonstrations techniques
- Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants
- D’assurer la sécurité des pratiquants et des tiers
Des modules de formation complémentaires seront proposés :
- Analyser les enjeux du contexte socioprofessionnel
- Formaliser les éléments d’un projet d’action
- Définir les moyens nécessaires à la mise en œuvre d’un projet d’action
UC2 : COORDONNER LA MISE EN OEUVRE D'UN PROJET DE PERFECTIONNEMENT
- Animer une équipe de travail
- Promouvoir les actions programmées
- Gérer la logistique des programmes d’action
- Animer la démarche qualité
UC3 : CONDUIRE UNE DEMARCHE DE PERFECTIONNEMENT SPORTIF EN NATATION COURSE
- Conduire une démarche d’enseignement des apprentissages pluridisciplinaires de la natation
- Conduire une démarche d’enseignement
- Conduire une démarche d’entraînement
- Conduire des actions de formation
UC4 : ENCADRER LES APPRENTISSAGES PLURIDISCIPLINAIRES ET LA NATATION COURSE EN SECURITE
- Réaliser en sécurité les démonstrations techniques
- Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants
- D’assurer la sécurité des pratiquants et des tiers
Des modules de formation complémentaires seront proposés :
- CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES
- CSSSMA
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
Les méthodes pédagogiques utilisées sont basées sur les méthodes : « active », « interrogative » et « de découverte ».
La formation, à visée pratique et méthodologique, se fait à partir de situations réelles professionnelles et de supports professionnels.
La formation est personnalisée car elle prend en compte la singularité de la personne en formation tout en appartenant à un collectif.
Le formateur organise les situations d’apprentissage variées aux besoins de la personne et des objectifs visés et met en place les stratégies pédagogiques correspondantes :
MOYENS ET MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES
Les stagiaires sont formés dans un environnement de travail similaire à leur métier (centre aquatique).
Le matériel utilisé par les formateurs et les stagiaires est du matériel professionnel.
Salle de cours
Exercices pratiques – Photocopies - présentation powerpoint - supports multimédias
Plateforme de FOAD ( Formation Ouverte A Distance) proposant une véritable interactivité. Ne se confond pas avec une simple plateforme de mise à disposition de supports.
Les méthodes pédagogiques utilisées sont basées sur les méthodes : « active », « interrogative » et « de découverte ».
La formation, à visée pratique et méthodologique, se fait à partir de situations réelles professionnelles et de supports professionnels.
La formation est personnalisée car elle prend en compte la singularité de la personne en formation tout en appartenant à un collectif.
Le formateur organise les situations d’apprentissage variées aux besoins de la personne et des objectifs visés et met en place les stratégies pédagogiques correspondantes :
- Jeux de rôles dans une situation professionnelle reconstituée
- Réalisation d’une tâche ou opération professionnelle à partir de cas concrets
- Recadrage et actions de remédiation
- Travaux collaboratifs en sous-groupes
- Entretiens individuels,…
- Pour la partie FOAD: autoformation accompagnée à distance, travail collaboratif à distance, plateforme e-learning, classes virtuelles, ressources numériques,…
MOYENS ET MATÉRIELS PÉDAGOGIQUES
Les stagiaires sont formés dans un environnement de travail similaire à leur métier (centre aquatique).
Le matériel utilisé par les formateurs et les stagiaires est du matériel professionnel.
Salle de cours
- Salles de cours
- Vidéo projecteur
- Matériel de secourisme et d'oxygénothérapie
- plusieurs bassins de natation de 25 mètres au sein de l'agglomération Caennaise
- Des créneaux horaires d’utilisation de ces espaces dédiés aux stagiaires
Exercices pratiques – Photocopies - présentation powerpoint - supports multimédias
Plateforme de FOAD ( Formation Ouverte A Distance) proposant une véritable interactivité. Ne se confond pas avec une simple plateforme de mise à disposition de supports.
MODALITES DE SUIVI DE L’EXECUTION DE LA FORMATION
Attestation d’assiduité signée par les stagiaires et le formateur à l’issue de chaque demi-journée de formation lors des séquences en présentiel ET par le tuteur lors des séquences en alternance
EVALUATION DE LA FORMATION
Les situations de certification sont de différentes formes:
Attestation d’assiduité signée par les stagiaires et le formateur à l’issue de chaque demi-journée de formation lors des séquences en présentiel ET par le tuteur lors des séquences en alternance
EVALUATION DE LA FORMATION
Les situations de certification sont de différentes formes:
- Des épreuves pratiques d'encadrement et d'entraînement
- Des épreuves pratiques techniques
- Une épreuve orale à partir d'un document
- Une épreuve de conduite d'une action de formation
- Epreuves formatives en Centre, en alternance et à distance: test, travaux, production à réaliser par le stagiaire, quiz,…
DATES DE LA FORMATION
Dates extrêmes de la formation: Modification du calendrier en cours
Dates extrêmes de la formation: Modification du calendrier en cours
Dates des différentes sessions de tests |
TESTS DE SELECTION 1 |
TESTS DE SELECTION 2 |
TESTS DE SELECTION 3 |
Dates |
28/05/2018 |
27/06/2018 |
05/09/2018 |
Clôtures des inscriptions |
18/05/2017 |
16/06/2018 |
25/08/2018 |
HORAIRES DE FORMATION
En fonction de l'emploi du temps sur une moyenne de 35 heures / semaine pour un parcours complet.
SESSIONS DE FORMATION
Formation en groupes réglementairement limités à 25 stagiaires
En fonction de l'emploi du temps sur une moyenne de 35 heures / semaine pour un parcours complet.
SESSIONS DE FORMATION
Formation en groupes réglementairement limités à 25 stagiaires
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LIEUX DE LA FORMATION Salle de formation ERFAN Normandie - Péricentre 4 - 147 Rue de la Délivrande – Caen (14) Tram: accessible par les lignes A et B arrêt COPERNIC Parking accessible derrière l'établissement près du château d'eau. Centre aquatique pédagogique Etablissements Aquatiques de l'Agglomération Caennaise |
Les partenaires de l’ERFAN Normandie
copyright: Frédérique CROCHARD
